“آژنگ نیوز”:کارگاه آموزشی «مهارت اندیشه برای کودک و نوجوان» با حضور محمد مهدی منتصری، نویسنده، پژوهشگر و مدرس برجسته حوزه آموزش و سواد رسانهای و جمعی از مروجان کتاب، فعالان فرهنگی و علاقهمندان به کتابخوانی، در نیمه دوم بهمنماه سال جاری در مجتمع فرهنگی و کتابخانه امام رضا(ع) سبزوار وابسته به سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی، اجرا شد.
این کارگاه با هدف ارتقای سطح دانش و مهارت مروجان کتاب در زمینه معرفی و ترویج کتاب به کودکان و نوجوانان و آشنایی آنها با چگونگی معرفی کتاب به مخاطبان خود به روشهای نوین و خلاقانه، برپا شد.
از درگیر کردن ذهن مخاطبان تا ترویج کتاب
محمد مهدی منتصری در این کارگاه با تأکید بر اهمیت درگیر کردن ذهن مخاطبان در حوزه ترویج کتاب، گفت: روشهای سنتی ترویج کتاب همچون ارائه صرف اطلاعات درباره کتاب و معرفی نویسنده و داستان، دیگر کافی نیست و باید به دنبال روشهایی نوین و جذاب بود که بتواند ذهن مخاطب را به چالش بکشد و او را به سمت کتاب جذب کند.
وی با اشاره به اینکه بهترین راه برای معرفی کتاب، درگیر کردن فکر دیگران است، بیان کرد: به جای اینکه صرفاً اطلاعاتی در مورد کتاب به مخاطبان ارائه دهیم، باید سؤالاتی مطرح کنیم که ذهن مخاطب را به تفکر وادار کند و او را به جستوجوی پاسخ بکشاند.
این مدرس در ادامه ضمن پرداختن به هنر طرح سؤال، افزود: سؤالات باید به گونهای طراحی شوند که پاسخ سادهای نداشته باشند و مخاطب را به تفکر عمیقتر وادار کنند. دراینمیان بهتر است از سؤالاتی استفاده شود که ذهن مخاطب را به چالش بکشد و او را به سمت بررسی دیدگاههای مختلف و جستوجوی پاسخ در کتاب هدایت کند.
وی همچنین با تأکید بر اهمیت ایجاد گفتوگو و تبادل نظر در فرآیند ترویج کتاب، گفت: مروج کتاب نباید در نقش یک سخنران یا معلم ظاهر شود، بلکه باید بهعنوان یک تسهیلگر و راهنما، مخاطب را به سمت کتاب هدایت کند و فضایی را فراهم کند که مخاطبان بتوانند با یکدیگر گفتوگو کنند و نظرات خود را در مورد کتاب به اشتراک بگذارند.
منتصری ضمن آموزش به شرکتکنندگان درخصوص چگونگی استفاده از ابزارهای تفکر همچون مثال، ضد مثال، استدلال و ضد استدلال، برای طرح سؤالات مؤثر و درگیر کردن ذهن مخاطب، افزود: استفاده از این ابزارها به مروج کتاب کمک میکند تا دیدگاههای مختلف را در نظر بگیرد و مخاطب را به تفکر عمیقتر، وادار کند.
گروه گزارش